A-정신 건강 교육 프로그램 강화
A-1감정 관리 능력 향상: 청소년들이 자신의 감정을 이해하고 표현할 수 있는 능력이 향상되어, 스트레스와 정서적 문제를 더 효과적으로 관리할 수 있게된다.
A-2예방 효과: 정신 건강 문제의 조기 발견과 예방이 가능해져, 심각한 문제로 발전하기 전에 대처할 수 있다.
B상담 서비스 접근성 향상
B-1즉각적인 지원 가능: 청소년들이 필요할 때 쉽게 상담을 받을 수 있어, 정신 건강 문제를 조기에 해결하는 데 도움이 됩니다. 또한 접근이 방문에 비해 가볍게 느껴져 인식에도 변화가 있을 수 있다.
B-2심리적 안전망 구축: 온라인 상담과 전화 상담을 통해 언제 어디서나 지원을 받을 수 있어, 청소년들이 더 많은 도움을 요청할 수 있는 환경이 조성된다.
->이런것들이 잘 알려져 학생들이 부담과 압박을 느끼는것을 덜어주는 환경을 만들어줄 것이다.
C주변인 지원 프로그램 운영
C-1사회적 지지 강화: 청소년들이 어려움을 겪을 때 주변인에게 마음을 열 수 있도록 하여, 정서적 지지를 받을 수 있는 환경이 조성된다.
C-2커뮤니케이션 능력 향상: 주변인과의 소통을 통해 청소년들이 자신의 감정을 표현하는 데 도움이 되어, 관계 개선에 기여한다.
D정기적인 정신 건강 실태 조사
D-1정확한 데이터 확보: 청소년 정신 건강 문제에 대한 지속적인 모니터링을 통해, 정책 수립에 필요한 정확한 데이터를 확보할 수 있다.
D-2정책 개선 및 대응력 강화: 실태 조사를 통해 드러난 문제점을 바탕으로 정책을 개선하고, 더 효과적인 대응 방안을 마련할 수 있다.
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